ACTIVITATS

CURS 2020 2021

COMENCEM EL VIATGE PELS NOUS PROJECTES:

************ 

REMENEM I BARREGEM:

QUIN COLOR APAREIX AMB EL GROC I EL BLAU? 

DESPRÉS DE REMENAR I REMENAR...HO HEM ACONSEGUIT:  

HEM ACONSEGUIT EL VERD

I DESPRÉS UNA GRAN MANTA DE COLOR VERMELL

SOM-HI...

COLORS DE PASQUA

HEM VOLGUT VIURE LA QUARESMA ENVOLTATS DE LES ICONES D'AQUESTES DATES PER TAL D'ARRIBAR A LA PASQUA AMB MOLTA ALEGRIA.

 

 

 

DESPRÈS DE TROBAR-LOS 

DECORAR-LOS HA ESTAT FÀCIL.

***********************

************

 TREBALLEM LA MOTRICITAT FINA

ESTENDRE LA ROBA SEMBLA FÀCIL PEL ADULTS PERÒ, PER ALS NOSTRES BARRUFETS HA ESTAT TASCA UNA MICA COMPLICADA.

PINÇAR NO ÉS TANT FÀCIL COM SEMBLA PELS MÉS PETITS PERÒ ÉS UNA BONA ACTIVITAT PER AGAFAR AGILITAT A LES SEVES FANTÀSTIQUES MANS.

SEGUIM TREBALLANT

******************

*********

FEM MÀSCARES

ELS COLORS ENS HAN ENVAÏT, NOSALTRES, ELS BARRUFETS, ELS HI DONEM FORMA PER GAUDIR DE LA FESTA.

I DESPRÈS LA NOSTRA CARETA

***********************

**********

L'HIVERN A BARRUFETS

 LA NEU COMENÇA A CAURE DEL CEL 

 

JA TENIM ELS FLOQUETS DE NEU 

*****************

LA NEU DE FORA ENS CONVIDA A TREBALLAR ELS COLORS FREDS.

 

L'AULA DE BARRUFETS COMENÇA A AGAFAR COLOR DE FRED.

***************************

***************** 

FEM UNA GRANOTA

AMB DUES TIRES DE PAPER, COLA I PAPERS DE SEDA DE COLOR VERD, DOS GRAPES I DOS TASPS FEM CANTAR LES GRANOTES QUE VAN DE FESTA MAJOR.

VOLS VEURE COM BALLEN LES NOSTRES GRANOTES, CLICA LA CANÇÓ

QUAN LES GRANOTES FAN FESTA MAJOR

**************

CARGOLAR I DESCARGOLAR

DESCOBRIR QUE ES PODEN CARGOLAR CARGOLS HA ESTAT UNA GRAN SORPRESA.

TREBALL DE MOTRICITAT...

PODEM FER-LA  A CASA AMB POTS I AMPOLLES...QUI TROBA EL TAP CORRESPONENT?  

TOTS TANCATS, TOTS OBERTS!

TENIM MOLTS OBJECTES QUE TENEN TAPS DE ROSCA, I ENROSCAR I DESENROSCAR ÉS UNA HABILITAT QUE AJUDA ELS INFANTS A FER, TOT JUGANT, UNS MOVIMENTS MOTRIUS FORÇA IMPORTANTS QUE, A LA VEGADA, ESTIMULEN LA CAPACITAT D’OBSERVACIÓ.

JUGUGEM A TROBAR EL TAP?

AMB AJUDA DELS PARES BUSQUEM RECIPIENTS QUE TINGUIN TAPS AMB ROSCA I, DESPRÉS EN FEM DUES COL·LECCIONS, UNA AMB ELS ENVASOS I UNA ALTRA AMB LES ROSQUES.

UN COP DESTRIATS I BARREJATS, JUGUEM A TROBAR LA TAPA DE CADA ENVÀS.

***********

FEM ESPIRALS

DESPRÉS D'OBSERVAR LA CLOSCA DELS CARGOLS NOSALTRES FEM LES NOSTRES ESPIRALS AMB DIFERENTS SUPORTS:

AMB UNA SAFATA AMB SERRADURES 

AMB LA PISSARRA DIGITAL:

AMB CERES DAMUNT DE PAPER D'EMBALAR 

ARA JA PODEM FER LA CLOSCA DEL NOSTRE CARGOL 

***************

 ***************

CURS 2019-2020

TEMPS EN FAMÍLIA

ENTRE TOTS HO PASSAREM BÉ!
******

CUC DE SABÓ

MATERIAL:

AMPOLLA D’AIGUA PETITA

ESTISORES

MITJÓ

GOMA

SAFATA

AIGUA

SABÓ DELS PLATS

AGAFEU L’AMPOLLA I LA TALLEU PER 

LA MEITAT.

A LA PART DE BAIX DE L’AMPOLLA, HI

 POSEU EL MITJÓ I EL LLIGUEU AMB LA

 GOMA.

 A LA SAFATA, HI POSEU UNA MESURA 

DE SABÓ DELS PLATS I DUES MESURES

 D’AIGUA. HO BARREGEU, SUQUEU EL

 MITJÓ EN AQUESTA BARREJA I,

BUFEU I BUFEU COM SI ES TRACTÉS

 D’UN GLOBUS PEL TAP DE L’AMPOLLA

 FINS QUE SURTI...

***********************

SIMETRIA

MATERIAL:
PAPER
 PINTURA
ESTISORES

AGAFEM EL PAPER, EL PLEGUEM PER LA MEITAT, EN UN COSTAT HI FEM UNES TAQUES DE PINTURA.

HO PLEGUEM PER LA MEITAT I FREGUEM LA PINTURA.

DESPRÉS HO OBRIM ...APAREIX UNA...

 **********************

LA FOGUERA

MATERIAL:

TUB DE PAPER DE WC

PINTURA MARRÓ

PINZELL

CEL·LO

PAPERS DE COLORS DE FOC

 

PINTEU EL TUB DE PAPER DE WC DE

 COLOR MARRÓ PER FER UN TRONC.

ESQUINCEU TIRES DE PAPERS DELS

 COLORS DEL FOC.

 ENGANXEU-LOS EN UNA TIRA DE

 CEL·LO, AQUESTA TIRA L’ENGANXEU A 

LA PART DE DINS DEL TUB.

 BUFEU PER L’ALTRE COSTAT DEL TUB

 PER TAL QUE LES FLAMES BALLIN AL

 SÓ DE LA MÚSICA.

****************

FEM UN CASTELL DE FOCS ARTIFICIALS

MATERIAL:

PAPER DE COLOR FOSC

CANYES

ESTISORES

COLA BLANCA

SAL

PINTURA

PINZELL

EN UN FULL FOSC, HI FEM UNS CAMINS

 AMB COLA BLANCA I, AL DAMUNT, HI

 POSEM SAL. HO DEIXEM ASSECAR I

 N'ESPOLSEM LA SAL SOBRERA.

TALLEM LES CANYES PER DINS I LES

 ESPARRAQUEM.

 

SUQUEM LES CANYES A LA PINTURA I

 LES ESTAMPEM PER TAL DE SIMULAR

 LES LLUMS DELS COETS.

 AMB EL PINZELL SUCAT A LA PINTURA

 UNA MICA AIGUALIDA, SUQUEM LA SAL

 PER TAL DE DONAR-HI COLOR.

***************

DECOREM UN CD

MATERIAL:

CD

GOMETS

AGULLES D’ESTENDRE

PLOMES DE LA MONA

MATERIAL DIVERS

 AGAFEM UN CD I EL REUTILITZEM PER

 FER MOTRICITAT FINA:

 

PRIMER EL DECOREM PEL VOLTANT

 AMB UNS GOMETS DE COLORS

 SEGUINT UNA SÈRIE.

AGAFEM LES AGULLES D’ESTENDRE I, O

 BÉ LES PINTEM DELS COLORS DELS

 GOMETS O BÉ ENGANXEM ELS

 MATEIXOS GOMETS A LES AGULLES

 D’ESTENDRE.

 

.

UN COP FET, HEM DE POSAR LES

 AGULLES DELS COLORS

 CORRESPONENTS PINÇADES AL CD.

 TAMBÉ PODEM DIBUIXAR FORMES AMB

 UN RETOLADOR PERMANENT I FER-LES

 TAMBÉ A LES AGULLES D’ESTENDRE.

UN COP FETA AQUESTA OPERACIÓ,

 PODEM DECORAR EL CD PER L’ALTRE

 COSTAT I PENJAR-LO A L’HABITACIÓ

 PER FER UN BONIC ATRAPA-SOMNIS:

******************
 FEM CASTELLS

 MATERIAL:

CARTRÓ

TUBS DE PAPER DE WC

PAPERS DE COLORS

RETOLADORS O PINTURA

  

AGAFEM EL CARTRÓ, HI DIBUIXEM UN

 CERCLE I EL RETALLEM, EN AQUEST

 CERCLE HI HAN DE CABRE 4 TUBS

 DEMPEUS. AQUESTA OPERACIÓ LA

 FAREM 4 VEGADES.

A CADA PLATAFORMA DIBUIXEM 4 

RODONES I LES PINTEM DE 4 COLORS, A

 LA VEGADA QUE PINTEM ELS TUBS DEL

 MATEIX COLOR.

 SI NO VOLEM PINTAR PODEM FOLRAR

 ELS TUB AMB PAPERS DE COLORS I 

FER LES RODONES DELS CARTRONS

 AMB AQUESTS PAPERS.

 SI NO TENIM TUBS PODEM UTILITZAR

 GOTS O ALTRES RECIPIENTS.

UN COP EL MATERIAL EL TINGUEM BEN 

ACOLORIT ÉS HORA DE CARREGAR EL

 CASTELL SEGONS L’ORDRE DELS 

CARTRONS.

 

UN COP CARREGAT EL CASTELL S’HA

 DE DESCARREGAR SENSE QUE CAIGUI,

COM UN BON CASTELLER.

SI VOLEU TAMBÉ PODEU FER UNA

 TORRE I JUGAR A TREURE ELS TUBS

 D’ON VULGUEU SENSE QUE AQUESTA

 CAIGUI.

**************

LA CAPSA FORADADA:

 MATERIAL:

 

CAIXA DE CARTRÓ

CÚTER

RETOLADOR

 

PILOTA

 AGAFEM UNA CAPSA DE CARTRÓ I LA

 TALLEM PER LA MEITAT PER TAL

 D’ACONSEGUIR UNA SAFATA.

EN UNA CANTONADA, HI DIBUIXEM UNA

 RODONA UN PÈL MÉS GRAN QUE EL

 DIÀMETRE DE LA PILOTA

 I LA RETALLEM AMB AJUDA DEL CÚTER

 PER TAL DE FER EL FORAT.

 

 

POSEM LA PILOTA DINS LA SAFATA DE

 CARTRÓ; HEU DE FER PASSAR LA 

PILOTA PEL FORAT.

COM MÉS GRAN SIGUI LA SAFATA I MÉS

 PETITA LA PILOTA, MÉS HAURÀ 

D’AUGMENTAR LA PACIÈNCIA.

 ****************** 

FEM GALETES DE MANTEGA

INGREDIENTS:

280 G DE FARINA DE REBOSTERIA

100 G DE SUCRE

125 G DE MANTEGA

1 OU SENCER

1 CLARA D’OU

FIDEUS DE COLORS

MATERIAL:

BATEDORA DE VARETES

CORRÓ

PAPER D’ENFORNAR

MOTLLES

cliqueu enllaç:

 COM FER GALETES DE MANTEGA

AQUÍ US HO EXPLIQUEM SUPER BÉ.

SI ENS EN VOLEU PORTAR ALGUNA A

 L'ESCOLA US HI ESPEREM AMB EL COR

 OBERT.

*****************

EL SAC DELS TRESORS

 AGAFEM UNS QUANTS OBJECTES

 (FRUITES, ESTRIS DE CUINA,

 JOGUINES,...), ELS MIREM, ELS 

TOQUEM I ELS OLOREM

.

UN COP ELS HEM OBSERVAT, ELS 

POSEM DINS D’UN SAC O BOSSA OPACA.

POSEM LA MÀ A DINS, AGAFEM UN 

OBJECTE I, SENSE VEURE’L, HEM DE DIR

 DE QUÈ ES TRACTA.

UN COP SE N'HA DIT EL NOM, ES RETIRA

 DEL SAC I ES TORNA A COMENÇAR.

DESPRÈS PODEU JUGAR A LA ZONA

 CLIC: AMB ELS CINC SENTITS 


RELACIONA CADA SENTIT AMB

 L'ACCIÓ NECESSÀRIA.

****************
 FEM UN EXPERIMENT

MATERIAL:

VINAGRE

SABÓ DELS PLATS

GOT ALT

PALANGANA O SAFATA ALTA

BICARBONAT

PINTURA

GOT PETIT I CULLERETA

AGAFEM EL GOT ALT, HI POSEM

 VINAGRE (UNS DOS DITS) I UN  RAIG DE 

SABÓ DE RENTAR ELS PLATS.

 

EN UNS GOTS, HI POSEM UNA MICA DE

 VINAGRE BARREJAT AMB PINTURA.

EN FEM DE DIFERENTS COLORS.

POSEM EL GOT DE TUB DINS DE LA 

PALANGANA I HI TIREM BICARBONAT I

 OBSERVEM QUÈ PASSA.

 DESPRÉS HI AFEGIM EL VINAGRE DE

 COLORS PER TAL QUE L’ERUPCIÓ DE

 LA BARREJA SIGUI DE COLORS, COM SI

 ES TRACTÉS D’UN VOLCÀ.

 

*****************

SEGUIR EL CAMÍ 

MATERIAL:

 

GUIX

PAPER 

 

COLA 

 

MATERIAL DIVERS (PAPERS, LLEGUMS,

 PASTA,...)

AGAFA UN GUIX I DIBUIXA UN CAMÍ AL

 TERRA. FES-LO ESPAIÓS, QUE SIGUI 

FÀCIL DE FER.

AGAFA UN PAPER, DE COLOR BONIC, I

 UN RETOLADOR I DIBUIXA AQUEST 

CAMÍ.

 RESSEGUEIX-LO AMB EL DIT FENT-NE

 TOTS ELS REVOLTS.

.

DESPRÉS, AL DAMUNT, ENGANXA-HI

 LLEGUMS, PAPERS DE COLORS O EL

 QUE SE T’ACUDEIXI PER FER UN CAMÍ

 FANTÀSTIC FINS ARRIBAR AL TEU COR.

*********

EL NOSTRE COS

EL COS HUMÀ CONSTA DE DIFERENTS 

PARTS: EL CAP, EL TRONC I LES

 EXTREMITATS.

AMB TOTES ELLES FEM POSTURES 

DIVERSES QUE ENS SERVEIXEN PER

 PODER MOURE’NS I FER MOLTES

 COSES. 

 

AVUI US PROPOSEM FER POSTURES,

QUE DESPRÉS REPETIREM AMB 

L'AJUDA DE DIFERENTS MATERIALS: 

 

AMB PLASTILINA, TAPS, CANYES, 

COLORS, ESTRIS DE CUINA O 

ALTRES OBJECTES QUE TINGUEU.

ENSENYEU-NOS LES VOSTRES 

POSTURES.
*******
 BARREJA DE COLORS
SEGUIM LA HISTÒRIA:

AQUELLS NÚVOLS PRIMS VAN DEIXAR

 ANAR UNES GOTES D’AIGUA QUE VAN

 MULLAR LA NOSTRA ONADA I ELS FILS

 DE COLORS.

AQUESTS, EN MULLAR-SE, ES VAN

 AGAFAR BEN FORT I, DE SOBTE, 

D’AQUELLA UNIÓ EN VAN SORTIR NOUS

 COLORS...

AGAFAREM LES PINTURES I FAREM LES 

BARREGES DE COLORS:

VERMELL AMB GROC

GROC AMB BLAU

BLAU AMB LILA

QUINS COLORS SURTEN?

 VA APARÈIXER UN FIL 

TARONJA, UN FIL VERD I UN FIL ANYIL.

AMB L'AJUDA DELS PINZELLS FAREM 

UN DIBUIX BEN BONIC, RECORDEU 

UTILITZAR UN PINZELL PER CADA

 COLOR UN COP FETES LES BARREGES.

UN COP FETES LES BARREGES TAMBÉ 

HEM D'ACABAR LA NOSTRA HISTÒRIA:

ESTAVEN TAN CONTENTS QUE NO VAN

 DUBTAR A ESTIRAR-SE I ESTIRAR-SE

 FINS QUE VAN SORTIR D’AQUELLA 

MANTA PER VEURE QUÈ PASSAVA I ES

 VAN CONVERTIR EN UNES ESPURNES

 DE COLOR TARONJA, VERD I ANYIL.

 

MENTRE S’ESTIRAVEN PER ARRIBAR AL 

COSTAT DE LES ALTRES ESPURNES, ES 

VAN MULLAR AMB UNES GOTES FINES 

D’AIGUA A LA VEGADA QUE NOTAVEN 

UNA ESCALFOR MOLT AGRADABLE; ERA

 EL SOL QUE TORNAVA A BRILLAR .

EN MIRAR-SE LES UNES A LES ALTRES,

 ES VAN ADONAR QUE UNES SENSE LES

 ALTRES NO TENIEN SENTIT JA QUE ES 

NECESSITAVEN PER EXISTIR; LA MÀGIA 

HAVIA FET EL SEU ESPECTACLE: HAVIA

 CREAT L’ARC DE SANT MARTÍ.

AGAFEU 6 GOTS I PROVEU DE FER 

AQUEST EXPERIMENT, SEGUR QUE US 

APARÈIR L'ARC DE SANT MARTÍ.

 

 *******************

TRAÇ VERTICAL

MATERIAL:

PAPER

GOTS

CANYETES

PINTURA

 

AIGUA

 

PINZELL

FEM UNES BOLES DE PAPER BEN

 SERRADES, COM SI FOSSIN PILOTES

.

EN UN COSTAT DE LA TAULA, HI POSEM 

UN GOT I, AMB L’AJUDA D’UNA CANYA,

 BUFEM UNA BOLA FINS POSAR-LA DINS 

DEL GOT.

DESPRÉS PROVEM D’ENCISTELLAR-NE,

 COM SI JUGUÉSSIM A BÀSQUET.

PER ACABAR, DEIXEM CAURE UNA

 BOLA DE PAPER DINS DEL GOT I 

INTENTEM QUE NO EN SURTI FORA.

ARA INTENTEM ACONSEGUIR AQUEST 

TRAÇ EN UN PAPER.

AGAFEM UN PAPER, L’ENGANXEM A LA

PARET O EN UN ALTRE LLOC PER TAL

QUE ESTIGUI VERTICAL I SUBJECTE,

 POSEM UN PAPER DE DIARI A TERRA

 PER NO EMBRUTAR,

AGAFEM UN 

PINZELL, EL SUQUEM AMB PINTURA UNA

 MICA DILUÏDA, FEM UNA TACA AL 

PAPER I OBSERVEM EL REGALIM.

 PODEM FER MOLTES TAQUES DE 

COLORS PER OBSERVAR AQUEST TRAÇ 

QUE S’ANOMENA TRAÇ VERTICAL, JA

 QUE VA DE DALT A BAIX.

 

ARA, RECORDEU L’ONADA VERDA AMB

 CEL BLAU? 

 DONCS ALLÀ HI FEM QUATRE 

ESPURNES, UNA DE CADA

 COLOR: VERMELL, GROC, BLAU I LILA.

ESPOLSEU LA SAL I FEU LES QUATRE 

TAQUES SEGUIN L'ORDRE DONAT.

PER AVUI DEIXEM LA HISTÒRIA, PERÒ

 RECORDEU QUE LA MÀGIA ENCARA NO

 S’HA PRODUÏT.

*****************

PINTEM LA NATURA 

COMENÇA UNA NOVA HISTÒRIA, PLENA

 DE MÀGIA I SORPRESES, QUE TOT JUST

 ARRENCA EN UN PAPER EN BLANC ON 

HI APAREIX UNA ONADA DE COLOR 

VERD EN UN CEL BEN BLAU.

 MATERIAL:

PAPER

 

RETOLADORS

PINTURA

PINZELL

AIGUA

SAL

DONEM ALS NENS UN FULL BLANC I UN

 RETOLADOR DE COLOR VERD I ELS

 DIEM QUE HI DIBUIXIN UNA ONADA QUE 

VAGI D’UN COSTAT A L’ALTRE.

PINTEM LA PART DE BAIX DE COLOR 

VERD, QUE REPRESENTA L’HERBA

 FRESCA DE LA MUNTANYA.

 

HO PODEM FER AMB DITADES DE

 PINTURA, AMB ESPONGES O BÉ AMB

 ELS COLORS.

 LA PART DE DALT SERÀ EL CEL BLAU O,

 SI VOLEU, AMB UNS PETITS NÚVOLS: 

BARREGEM AIGUA I PINTURA BLAVA I

 EN MULLEM LA SUPERFÍCIE. 

LA MESCLA HA DE SER UNA MICA

 DILUÏDA I, ABANS QUE S'EIXUGUI, HI 

TIREM SAL, COM SI AMANÍSSIM UN 

ENCIAM, I HO DEIXEM ASSECAR.

 UN COP SEC, OBSERVEM QUÈ LI HA 

PASSAT AL CEL.... DEMÀ SEGUIRÀ LA

 HISTÒRIA...

**********************

PINTEM UNA MÀSCARA 
TRIA UN DELS PERSONATGES DE LA CANÇÓ: EL GAT ENFADAT 
DECORA COM VULGUIS LA TEVA MÀSCARA.

 ENVIEU-NOS  UNA FOTO AMB LA MÀSCARA QUE HEU TRIAT.
*************
ON VIUEN ELS ANIMAL? I, QUI ES MENJA A QUI?


*************
FEM UNA PAPALLONA

MATERIAL:
GOT DE CARTRÓ
RETOLADORS
PINTURA
PINZELL
TAP DE SURO
PAPER 
CARTOLINA
BASTONET DE FUSTA
ESTISORES
CEL·LO 
CORDILL

AGAFEM EL GOT DE CARTRÓ I EL DECOREM O PINTEM COM VULGUEM, JA QUE SERÀ LA CASA DE LA PAPALLONA. A LA BASE D'AQUEST GOT, HI FEM UN FORADET PER PODER PASSAR-HI EL BASTONET DE FUSTA (SI NO TENIM UN BASTONET, PODEM UTILITZAR UN LLAPIS).

PINTEM UN PAPER COM VULGUEM; SERVIRÀ PER FER LES ALES DE LA PAPALLONA. SI VOLEM FER UNA PAPALLONA MARIETA, PINTEM UNA BASE VERMELLA I DESPRÉS HI ESTAMPEM TAQUES NEGRES AMB UN TAP DE SURO.

AGAFAREM EL PAPER I EL PLEGAREM PER TAL DE FER UN VENTALL.

TALLEM EL VENTALL PER LA MEITAT PER TAL DE FER LES DUES ALES.

AQUESTES ALES LES LLLIGUEM AL BASTONET AMB L'AJUDA D'UN CORDILL.

AMB CEL·LO, ENGANXEM EL COS DE LA PAPALLONA AL BASTONET.

POSEM EL BASTONET DINS DEL GOT I ENGANXEM LA PUNTA DE CADA ALA A CADA COSTAT DEL GOT PER TAL QUE, EN ENTRAR I SORTIR DE CASA SEVA, LES ALES S'OBRIN.

 

********
FEM UN DIBUIX DE LES PERSONES ESTIMADES I EL GUARDEM PER 
OFERIR-L'HI A LA MARE DE DÉU DE MERITXELL.

**********************


L’ERUGA MÀGICA

MATERIAL:

1 O 2 TROSSOS DE CARTRÓ

O PLATS DE CARTRÓ

PINTURA VERMELLA I GROGA

PINZELL

PAPER DE CUINA

RETOLADORS

COLA

AIGUA

COMPTAGOTES

AGAFEM EL CARTRÓ, DIBUIXEM UNES

 RODONES I LES RETALLEM O BÉ

 UTILITZEM ELS PLATS.

PINTEM AQUESTES SUPERFÍCIES DE 

COLOR VERMELL PER FORA I GROC PER

 DINS.

EN UN DELS CARTRONS, HI FEM UN

 FORAT PER TAL QUE SURTI LA NOSTRA

 ERUGA. SI FEM LA POMA AMB CARTRÓ,

 HI DONEM UNA MICA DE FORMA PER 

TAL DE GUANYAR UNA MICA DE VOLUM.

EN UN PAPER, HI DIBUIXEM LA FULLA I 

LA TIJA DE LA NOSTRA POMA.

DESPRÉS RETALLEM UNA TIRA DE

 PAPER DE CUINA I LA PINTEM TOTA DE 

COLOR VERD AMB EL RETOLADOR.

ENROTLLEM AQUEST TROS DE PAPER A

 UN LLAPIS I L’HI ENCOLEM.

TRAIEM AQUEST PAPER ENROTLLAT

 PRESSIONANT PER TAL QUE QUEDI 

MOLT COMPRIMIT I, EN UN DELS 

COSTATS, HI DIBUIXEM UNS ULLS.

POSEM L’ERUGA DINS LA POMA I 

CANTEM LA CANÇÓ:

«DE DINTRE D’UNA POMA...»

UN COP HEM FET SORTIR L’ERUGA DE

 DINS DE LA POMA, LA MULLEM AMB

 UNES GOTES D’AIGUA. I LLAVORS,

QUÈ LI PASSA A L'ERUGA?


**********

JUGUEM A..
UN, DOS, TRES PICA PARET

JOC PER GUARDAR L'EQUILIBRI  I ESTAR-SE QUIETS.

EL PICA PARET, TAMBÉ ANOMENAT UN,

DOS, TRES, PICA PARETS O UN, DOS,

TRES BOTIFARRA DE PAGÈS ÉS UN JOC

TRADICIONAL EN QUÈ N'HI HA UN QUE

 PARA, POSAT DE CARA A LA PARET, I

 ELS ALTRES HAN DE MIRAR

 D'ACOSTAR-SE-LI FINS A ACONSEGUIR

 TOCAR-LO SENSE QUE ELS VEGI EN

MOVIMENT, QUAN EL QUE PARA, 

D'ESQUENA ALS ALTRES , DIU "UN,

DOS, TRES, PICA PARET", ELS ALTRES

 SE LI HAN D'ACOSTAR. QUAN HA

 ACABAT DE DIR-HO, ES GIRA I

 COMPROVA QUE TOTHOM ESTIGUI 

QUIET. SI ALGÚ ES MOU O "ENSENYA

LES DENTS" --ÉS A DIR, SI RIU--, HA DE

 TORNAR AL PRINCIPI. QUAN TOQUEN

 EL QUE LA PARA, ELL INTENTA 

ATRAPAR ELS ALTRES, QUE ES PODEN 

SALVAR SI ARRIBEN AL PRINCIPI SENSE

 QUE ELS HAGI TOCAT. AQUELL A QUI

HA ATRAPAT PRIMER ÉS QUI ARA PARA.

***************

PER QUÈ MULLA L'AIGUA?
EN DANI JIMÉNEZ ENS HO EXPLICA ATENCIÓ!

UN COP ACABADA L'EXPLICACIÓ A TREBALLAR:
 TOCA FER UN SUPER DIBUIX AMB EL MATERIAL QUE VULGUEU, TAMBÉ PODEU FER EL VOSTRE RETRAT, JA QUE L'ALTRE DIA EL VAREM TREBALLAR AMB ELS MATERIALS DE CASA. DESPRÉS  AMB AJUDA DELS PARES EL PODEU IMPERMEABILITZAR.

MATERIAL:
CERA D'ESPELMA
RATLLADOR
SAFATA 
ASSECADOR DE CABELLS

*******************
PLASTILINA CASSOLANA

MATERIAL:

UN BOL

1 TASSA DE MAIZENA 

(FARINA DE BLAT DE MORO)

1/2 TASSA DE CREMA (CONDICIONADOR DEL CABELL, LOCIÓ CORPORAL, CREMA DE LES MANS)

COLORANT ALIMENTARI O PINTURA

AGAFEM EL BOL I HI BARREGEM TOT ELS INGREDIENTS FINS ACONSEGUIR UNA MASSA QUE NO S’EMPEGUI ALS DITS I JA LA TENIM PER PODER 

JUGAR-HI UNS QUANTS DIES.

US PROPOSO DIBUIXAR LES FORMES

 GEOMÈTRIQUES QUE VAM ESTAR

 TREBALLANT AMB EL JOC DE LA

 TORRE DE FORMES, EN UNS PAPERS,

 FER XURROS AMB LA PLASTILINA I

 ENGANXAR-LOS DAMUNT DE LES

 FIGURES.

TAMBÉ PODEU ENGANXAR UNS TROSSOS DE ROTLLO DE PAPER HIGIÈNIC FORMANT UNA FLOR I OMPLIR ELS PÈTALS DE PLASTILINA DE COLORS.

ENVIEU-NOS LES VOSTRES OBRES D'ART, ENS AGRADA VEURE QUÈ FEU!

*************

FEM UN RETRAT:

BUSQUEU ESTRIS DIVERSOS PER CASA I, AL TERRA DEL MENJADOR O DE L’HABITACIÓ, HI DIBUIXEU LA VOSTRA CARA.

FEU-LA CONTENTA, ENFADADA, DIVERTIDA O COM VULGUEU, I FEU-NE UNA BONA FOTOGRAFIA PER ENSENYAR-L'HI A LA FER, QUE ESTARÀ MOLT CONTENTA.

DESPRÈS AGAFEU UN PAPER I DIBUIXEU-L'HI. TAMBÉ ENS LA PODEU ENVIAR, QUE ENS AGRADARÀ MOLT VEURE ELS VOSTRES RETRATS.

ESPEREM LES VOSTRES OBRES D'ART!

*********

GELATS DE BOLA:

MATERIAL:

PAPER

 LLAPIS DE COLORS O RETOLADORS CARTRÓ

AGULLES D'ESTENDRE

 ESTISORES

COLA

DIBUIXEM UNES RODONES GRANS I LES PINTEM DELS COLORS DELS GELATS QUE ENS VULGUEM MENJAR (MADUIXA, XOCOLATA, LLIMONA, NATA...).

EN UN ALTRE PAPER, DIBUIXEM RODONES SEGUINT SÈRIES DIFERENTS DELS COLORS DELS GELATS. SI FEM SÈRIES REPETIDES, HEM DE FER MÉS RODONES D’AQUESTS COLORS I ENGANXAR-HI MÉS AGULLES.

RETALLEM LES «BOLES DE GELAT» I LES ENGANXEM A LES AGULLES D'ESTENDRE.

EN UN CARTRÓ, DIBUIXEM I RETALLEM UN CUCURUTXO DE GELAT GRAN I HI ENGANXEM UNA TIRA LLARGA DE CARTRÓ PER TAL DE PODER-HI ENGANXAR LES AGULLES AMB LES BOLES SEGUINT LES SÈRIES QUE HEM DIBUIXAT.

*************

TORRE DE FORMES

MATERIAL: 

6/10 GOTS DE PLÀSTIC

GOMETS AMB LES FORMES

ROTLLO DE PAPER DE WC

RETOLADOR

GLOBUS

CEL·LO

ESTISORES

PILOTA DE PING-PONG

GRAELLA

ENGANXEU LES FORMES ALS GOTS, 3 O 4 DE CADA FORMA.

RETALLEU EL GLOBUS PER LA MEITAT I ENGANXEU LA PART DE DALT( LA QUE SERVEIX PER INFLAR EL GLOBUS) AL ROTLLO DE PAPER DE WC AMB EL CEL·LO PER TAL D’ACONSEGUIR UNA MENA DE «TIRA XINES»

FEU UNA TORRE AMB ELS GOTS.

DISPAREU LA PILOTA AMB EL «TIRA XINES» I INTENTEU TIRAR ELS GOTS.

ANOTEU A LA GRAELLA LES FIGURES QUE ANEU TIRANT I VERBALITZEU EL NOM DE LES FORMES.

SI JUGUEU AMB LA VOSTRA GERMANA O EL VOSTRE GERMÀ, O BÉ AMB ELS PARES, PODEU FER UNA COMPETICIÓ DONANT PUNTS A LES FORMES. QUI GUANYI TINDRÀ UN PREMI: 

UN SAC DE PESSIGOLLES!

*********
UNA FLOR GEGANT

MATERIAL:

ROTLLOS DE PAPER DE WC,

 PINTURA

GRAPADORA

 COLA

PAPER

 COLORS

 ESTISORES

AMB AJUDA DE LES ESTISORES, FEM 5 

ANELLES D’UN ROTLLO DE PAPER DE 

WC QUE ENS SERVIRAN PER FER UNA 

FLOR.

AQUESTA FLOR LA PODEM FER DE 

DIFERENTS MANERES; NOSALTRES US 

EN PROPOSEM DUES:

 UNA FLOR EN FORMA PLANA I L’ALTRA

 EN VOLUM.

FLOR PLANA: PINTEM LES 5 ANELLES 

DEL MATEIX COLOR, TANT PER DINS 

COM PER FORA, LES ENGANXEM EN

 UNA LÀMINA DE PAPER, EN PINTEM LA

 PART DE DINS DEL MATEIX COLOR PER

TAL DE FER ELS PÈTALS I HI DIBUIXEM

 UNA TIJA GRUIXUDA DE COLOR VERD.

TAMBÉ PODEM ESTAMPAR LA FORMA I 

DESPRÉS PINTAR-LA.

FLOR EN VOLUM: PINTEM LES 5/6

 ANELLES DEL COLOR QUE VULGUEM

 QUE SIGUI LA FLOR, TANT PER DINS

 COM PER FORA, I LES DEIXEM

 ASSECAR.

PINTEM UN ALTRE ROTLLO DE COLOR

 VERD PER TAL DE FER LA TIJA I, UN

 COP SEC, EN GRAPEM LA PART DE

 DALT, ON ENGANXEM ELS PÈTALS DE

 LA NOSTRA FLORAMB AJUDA D’UNA 

GRAPADORA O BÉ AMB COLA, FEM LA 

FLOR I DESPRÉS L’ENGANXEM A LA

 TIJA QUE HEM PINTAT DE COLOR VERD.

JO TINC UNA FLORETA

**********************

FLOR SORPRESA

MATERIAL:

PAPER A PODER SER TIPUS CARTOLINA, COLORS O RETOLADORS

ESTISORES

PINTA, DE COLORS BEN VIUS, TANTES

 FLORS COM ANYS TINGUIS.

RETALLA-LES FINS AL BOTÓ I

 DOBLEGA'N ELS PÈTALS CAP ENDINS.

OMPLE UNA SUPERFÍCIE AMB AIGUA,

 POSA-HI LES TEVES FLORS AMB ELS

 PÈTALS DOBLEGATS I OBSERVA QUÈ 

PASSA. 

SORPRESA!

********************

MAR DE SAL

MATERIAL:
SAFATA TRANSPARENT
TRESORS A BUSCAR
(CARTES, PLANTILLES D'OBJECTES, LLETRES, NÚMEROS, FORMES)
PINZELL
COLORS

L'OBJECTIU ÉS AMAGAR LA PLANTILLA QUE ESTÀ A SOTA LA SAFATA AMB ELS DIBUIXOS AMB UNA CAPA DE SAL. 

AQUESTA CAPA DE SAL L'ANIREM ESCOMBRANT AMB EL PINZELL PER TALDE TROBAR ELS TRESORS.

LES PLANTILLES PODEN SER DIVERSES:
NÚMEROS, LES LLETRES DEL NOM, FORMES,...
FORA TINDREM UNA PLANTILLA PER ANAR ESBORRANT EL TRESOR QUE JA S'HAGI TROBAT.

JOC A FER:
EL PRIMER QUE TROBEM PINTAREM. AMB ELS SEGON SEGUIREM I AIXÍ ANAR FENT.

********
TAPS I XAPES

MATERIAL: 
TAPS DE SURO
XAPES
GOMETS
COLORS
OUERA
CARTRÓ 
PINCES
PAPER DE COLORS

AQUEST MATERIAL ENS SERVIRÀ TANT

 PER FER EXERCICIS DE MOTRICITAT

 COM DE LÒGICA.

HEM D’INTENTAR QUE ELS NENS I LES

 NENES PREPARIN EL MÀXIM POSSIBLE

 DE MATERIAL PER TAL DE FER-LOS

 PARTICIPAR DEL JOC EN PRIMERA

 LÍNIA.

ABANS DE DECORAR EL MATERIAL,

 AGAFEM LES PINCES I POSEM ALS

 FORATS DE LES OUERES LES XAPES,

 ELS TAPS O BÉ UNA XAPA I UN TAP

 ALTERNATIVAMENT.

AGAFEM ELS TAPS DE SURO I LES

XAPES I EN PINTEM TRE DE CADA

COLOR O BÉ HI ENGANXAREM GOMETS

(VERMELL-GROC-BLAU)

PER TAL DE FER LES SÈRIES A

 TREBALLAR, PODEM UTILITZAR

 DIFERENTS MODALITATS:

-UTILITZANT OUERA:

*POSEM DOS O TRES TAPS ON ES VEGI

EL COLOR I SEGUIM LA SÈRIE POSANT 

LES XAPES DELS COLORS

 CORRESPONENTS AMB LES PINCES

 DINS L'OUERA.

*PODEM FER QUE ELS NENS PINTIN, EN

UNS CARTRONS, RODONES DELS 

COLORS DELS TAPS I XAPES PER FER 

ELLS MATEIXOS LES SÈRIES QUE

 DESPRÈS HAURAN DE SEGUIR A

 L'OUERA.

.

SI NO TENIM TANT MATERIAL, PODEM

UTILITZAR BOLES DE PAPERS DE 

COLORS I LES SÈRIES PINTADES ALS 

CARTRONS

-UTILITZANT CARTRÓ:

*AGAFEM UN CARTRÓ I HI FEM UNS

PUNTS AMB RETOLADOR ON S'HI

HAURÀ D'ENGANXAR UNE XAPES.

UN COP SEC HAUREM DE POSAR A

SOBRE DE CADA XAPA UN TAP DE 

SURO (SI ES FA AMB LES PINCES 

MILLOR), I INTENTAR OMPLIR-LOS TOTS 

SENSE QUE CAIGUIN.

AQUEST CARTRÓ AMB XAPES

BLANQUES EL PODEM REUTILITZAR

 PER  JUGAR AL TRES EN RATLLA MÉS 

ENDAVANT, TOT I QUE ARA SÓN, 

POTSER, UNA MICA MASSA PETITS.
.

DESPRÉS AQUESTES XAPES PODEN SER

DE COLORS, DELS MATEIXOS TRES 

COLORS QUE JA TENÍEM.

EN UN POT TINDREM ELS TAPS, EN

TRAUREM UN, EL COLOR DEL TAP

SERÀ ELS QUE HAUREM D’AMAGAR

 AMB LA RESTA DE TAPS.

SI NO TENIM AQUEST MATERIAL, PODEM

UTILITZAR LES PLANTILLES QUE US 

DEIXEM I EN COMPTES DE TAPS BOLES

DE PAPER.

*******

FEM UN SOL

MATERIAL: 

PAPER 

COMPÀS

 COLORS

 XINXETA O AGULLA

 CANYA

 CARTRÓ

ESTISORES

AGAFAREM UN PAPER I AMB AJUDA DEL COMPÀS FAREM DUES RODONES, UNA DE GRAN I DINS UNA D’UNA MICA MÉS PETITA, SI NO TENIM COMPÀS PODEM UTILITZAR DOS PLATS PER FER LES FORMES.

AQUEST PAPER EL PINTAREM DE COLOR GROC PER TAL DE FER EL SOL, LI DIBUIXAREM UNS ULLS I UN BOCA SIMPÀTICA.

RETALLAREM LA RODONA GRAN I FAREM UNS TALLS FINS A LA RODONA PETITA, COM UNA MENA DE PESTANYES.

AQUESTES PESTANYES LES DOBLEGAREM FEN UN TRIANGLE, TOTES CAP A LA MATEIXA DIRECCIÓ.

*******

TANTES ROSES TANTES ABRAÇADES

AQUESTES SÓN PER VOSALTRES BARRUFETS.

FEM ROSES

 
AVUI FEM TANTES ROSES COM

 
ABRAÇADES VULGUEM FER I DEMÀ,

 DIADA DE SANT JORDI, PENGEM-LES

 ALS BALCONS I FINESTRES PER

 CELEBRAR AQUESTA FESTA TAN

 NOSTRA. ELS DESTINATARIS BEN

 SEGUR QUE REBRAN L’ESCALFOR QUE

 ELS ENVIEM DES DELS NOSTRES

 BALCONS.

MATERIAL DIVERS, ROSES VARIADES

UTILITZA EL MATERIAL QUE VULGUIS, IMAGINEU UNA ROSA FANTÀSTICA. ENVIA'NS UNA FOTO AMB LA TEVA ABRAÇADA.

***********************

UN CAVALLER SENSE CAVALL?

MATERIAL: 

AMPOLLA BUIDA I NETA

 CARTRÓ, OUERA O XAPA

PINTURA

PAPERS

 LLANA

 CORDA O CINTA

 ESTISORES

COLA

RETOLADORS

 TUB O PAPER DE DIARI

RENTEM L’AMPOLLA I EN DOBLEGUEM EL COLL PER TAL D’ACONSEGUIR QUE TINGUI FORMA DE L.

PODEM DEIXAR L’AMPOLLA TAL QUAL, PINTAR-LA (SI HO FEU, AFEGIU SABÓ A LA PINTURA) O BÉ FOLRAR-LA AMB UN MITJÓ.

DIBUIXEM I PINTEM UNES ORELLES, UNS ULLS, UNS FORATS DEL NAS I UNA BOCA.

ENCOLEM CADA PART DEL COS AL SEU LLOC.

AMB LA LLANA O AMB EL MATERIAL QUE TINGUEM, FEM LA CRINERA I TAMBÉ L’ENCOLEM AL NOSTRE CAVALL.

POSEM UN TUB O BÉ UN DIARI CARGOLAT A LA BOCA DE L’AMPOLLA I HO LLIGUEM BEN FORT.

AMB LA CORDA O LA CINTA, LI FEM LES REGNES I APA, CAVALLERS, A SALVAR LA PRINCESA!

********************

PRINCESES I CAVALLERS

SOM-HI!

MATERIAL: BRICS, ESTISORES, GRAPADORA, GOMA EVA, GOMETS, PAPERS DE COLORS, MATERIAL PER PINTAR, TOVALLONS DE PAPER I COLA.

PRIMER DE TOT, S’HAN DE RENTAR MOLT BÉ ELS BRICS I ASSECAR-LOS.

CORONA PRINCESA:

OBRIM UN BRIC AMB LES ESTISORES DE TAL MANERA QUE ENS QUEDI UNA SUPERFÍCIE LLARGA PER PODER RETALLAR LES TIRES QUE ENS SERVIRAN DE BASE DE LA CORONA.

N'OBRIM UN ALTRE, PERÒ AQUEST COP PER ACONSEGUIR UNA SUPERFÍCIE GRAN PER TAL DE RETALLAR LA PART DEL DAVANT DE LA CORONA. 

UN COP RETALLADA, LA DECOREM AMB EL MATERIAL QUE TINGUEM PER TAL DE FER-LA BEN BONICA.

CASC:

RETALLEM EL BRIC DE TAL MANERA QUE ENS QUEDI UNA SUPERFÍCIE LLARGA PER PODER FER LES TIRES QUE ENS SERVIRAN PER FER EL CASC.

PRIMER AGAFEM LA MESURA DEL CAP DEL BARRUFETS I DESPRÉS ANIEM ENGANXANT LA RESTA DE TIRES D’UN COSTAT A L’ALTRE PER TAL DE FER LA FORMA DE CASC.

FEM UN PLOMALL BEN DIVERTIT AMB TIRES DE PAPERS DE COLORS O AMB TIRES DE TOVALLONS I L’ENGANXEM A LA PART DE DALT.

AMB LES RESTES DE MATERIAL QUE ENS QUEDEN, PODEM FER 

UNA ESPASA I UN ESCUT.

*****************

FEM DRACS:

DRAC ACORDIÓ

MATERIAL:

4 RECTANGLES DE CARTRÓ

 (7x10cm)

PINTURA VERDA I VERMELLA

 PINZELL

TAP DE SURO

PAPERS

RETOLADORS

ESTISORES

CEL·LO

CINTA DE PAPER 

COLA

ENGANXEM AMB CINTA DE PAPER O BÉ

 AMB UN TROS DE PAPER ELS 4

 RECTANGLES DE CARTRÓ.

PINTEM LA TIRA DE CARTRÓ 

AMB PINTURA DE COLOR VERD I LA 

DEIXEM ASSECAR.

UN COP SEC, SEGUIM L'ORDRE

 SEGÜENT:

1^r RECTANGLE: HI ESTAMPEM PINTURA

 D'UN VERD MÉS FOSC AMB AJUDA DEL

 TAP DE SURO, O BÉ HI DIBUIXEM UNES

 ESCATES AMB EL RETOLADOR, PER

 SIMULAR LA PELL DEL DRAC.

 DIBUIXEM I PINTEM UNS ULLS I UN NAS I

 ELS HI ENGANXEM COM A LA IMATGE.

2ⁿ RECTANGLE: DIBUIXEM I RETALLEM

 UNES DENTS I LES HI ENGANXEM COM

 A LA IMATGE.

3^r RECTANGLE: HI ENGANXEM UNA

 LLENGUA GRAN VERMELLA O BÉ L'HI

 PINTEM.

ORDRE DELS RECTANGLES

DOBLEGUEM LA TIRA DE CARTRÓ EN

FORMA D’ACORDIÓ I, ALS LATERALS, HI

 ENGANXEM UNA TIRA DE PAPER PER

 FER DE TOPALL;

D'AQUESTA MANERA, 

JA PODEM OBRIR I TANCAR, AMB

 FACILITAT, LA BOCA DEL NOSTRE DRAC.

DRAC ENFADAT

MATERIAL: 

1 GOT DE PLÀSTIC O PAPER

ESTISORES

PINTURA VERDA

SABÓ

PINZELL

CEL·LO

COLA

TOVALLONS DE PAPER DE COLORS.

AGAFEM EL GOT I EN RETALLEM LA

 PART DE BAIX.

PINTEM EL GOT AMB PINTURA VERDA. SI

 EL GOT ÉS DE PLÀSTIC, CAL AFEGIR UN

 RAIG DE SABÓ A LA PINTURA PER TAL

 QUE S’ADHEREIXI A LA SUPERFÍCIE

 PLASTIFICADA.

RETALLEM UNES TIRES DE TOVALLONS

DE COLORS, EN SEPAREM LES CAPES I

 LES ENGANXEM AMB UNA MICA DE

 CEL·LO A LA PART DE BAIX DEL GOT

 PER SIMULAR EL FOC DEL DRAC.

AMB UN TROS DE TOVALLÓ, FEM DOS

 BOLES GRANS QUE SERAN ELS ULLS

 DEL NOSTRE DRAC. TAMBÉ ELS PODEM

 DIBUIXAR EN UN PAPER I 

ENGANXAR-LOS-HI.

ARA BUFA BEN FORT I JA VEURÀS

 QUINA POR QUE FAS!

****************
JOC DE PETJADES
POSAREM ENGANXAT A TERRA UNES PETJADES DE DRAC I UNES MANS: 

COMBINADES PER TAL DE FER EQUILIBRI I NO CAURE.
PEU=PETJADA DRAC
MÀ

PODEM FER UNES PEULLES DE DRAC AMB CARTRÓ LLIGADES ALS PEUS I, APA! A JUGAR
***********

LI POSEM EL BARRET!

MATERIAL:

TUB DE PAPER DE CUINA

IOGURT O GOT DE PLÀSTIC

MATERIAL PER DECORAR 

 CORDILL O LLANA 

ESTISORES

 LLAPIS

CARTRÓ

 CEL·LO 

COLA.

AMB EL MATERIAL QUE VULGUEM, DECOREM EL GOT PER FER EL BARRET. DESPRÉS TALLEM UNES TIRES PER TAL D’ESPARRACAR-LO I FER LA BASE DEL BARRET.

PINTEM EL TUB (SI NO EN TENIM, PODEM AJUNTAR DOS ROTLLOS DE PAPER DE WC PER OBTENIR LA LLARGADA QUE NECESSITEM) I HI DIBUIXEM UNA CARA BEN DIVERTIDA, AMB UN GRAN SOMRIURE.

 DESPRÉS HI ENGANXEM UNA LLAÇADA DE FESTA, UNES MANS I UNS PEUS BEN GROSSOS FETS AMB CARTRÓ.

LLIGUEM UN CORDILL BASTANT LLARG A L'INTERIOR DEL BARRET I EL FEM SORTIR PER LA BOCA DEL NINOT. AL FINAL DEL CORDILL, HI LLIGUEM UN LLAPIS PER PODER CARGOLAR-LO I FER QUE EL BARRET TORNI AL CAP DEL NINOT.

PER FER CÓRRER EL BARRET FINS AL NOSTRE NINOT, AQUEST HA D’ESTAR ENGANXAT A LA TAULA I EL BARRET, BEN LLUNY.

A VEURE QUI LI POSA EL BARRET ABANS?

**************
LA GRANOTA MENJADORA

MATERIAL:

ROTLLO DE PAPER DE WC

PINTURA VERDA I VERMELLA 

PINZELL 

PAPER 

RETOLADOR

ESTISORES

GRAPADORA

CEL·LO

CORDILL 

UN TAP DE SURO.

PINTEM EL ROTLLO DE PAPER DE 

WC AMB PINTURA VERDA PER

FORA I VERMELLA PER DINS.

DIBUIXEM UNES POTES PER

DAVANT I UNES ALTRES PER 

DARRERE I TAMBÉ LES PINTEM. 

 UN COP SEC EL ROTLLO DE PAPER,

EN GRAPEM LA PART DE BAIX I HI

ENGANXEM LES POTES I UNS ULLS

BEN DIVERTITS.

TALLEM UN TROS DEL TAP DE

SURO I, AL DAMUNT, HI ENGANXEM

EL DIBUIX D’UN INSECTE QUE SERÀ

EL QUE ES MENJARÀ LA GRANOTA.

HI LLIGUEM UN CORDILL QUE FACI

UNES DUES LLARGADES DEL 

ROTLLO, MÉS O MENYS, DES DE 

L’INSECTE FINS A LA PART DE BAIX

DE LA GRANOTA.

I ARA QUE JA HO TENIM LLEST,

 FEM QUE LA GRANOTA ES MENGI 

EL SEU INSECTE.

 BON PROFIT!
PER CERT, RECORDEU LA CANÇÓ QUE ENS VA ENSENYAR LA PILAR?

***********
UN CUC PORUC

ELS NOSTRES AMICS DEL POT PETIT CANTEN AQUESTA CANÇÓ ON DIFERENTS ANIMALONS LI DONEN  IDEES PERQUÈ PERDI LA POR.

MATERIAL: 

PAPER BLANC O DE COLORS, 

ROTLLO DE PAPER HIGIÈNIC, 

PINTURA, 

COLORS, 

CEL·LO, 

GRAPADORA, 

COLA 

ESTISORES

HEU DE DECORAR ANELLES DE DIFERENTS COLORS, FETES DE TIRES DE PAPER O BÉ FETES AMB EL ROTLLO DE PAPER HIGIÈNIC.

UN COP FETES LES HEU D’ANAR RELLIGANT PER TAL D’ACONSEGUIR UNA MENA DE COLLARET.

A LA PRIMERA ANELLA, HI PINTAREM UNA CARA I JA TINDREM EL NOSTRE CUC.

EN LUCAS JA FA UNS DIES QUE EN VA FER UN; MIREU QUE BONIC!

I ARA QUÈ US SEMBLARIA SI FÉSSIM UNA CURSA DE CUCS?

PER FER AQUESTS CUCS NECESSITEM UNA TIRA DE PAPER, DE L'AMPLADA D’UN FOLI, UNES ESTISORES I UNA CANYETA.

ARA HA FER UNA CURSA

**********

FEM UN POMPÓ

SEMBLA COMPLICAT PERÒ, COM PODEM FER UN POMPÓ DE LLANA PER DECORAR ELS POMS DE LES PORTES, PER FER UN CLAUER PER A LA MOTXILLA O PER CREAR UN PERSONATGE FANTÀSTIC?

MATERIAL: LLANA, CARTRÓ, LLAPIS I ESTISORES

AGAFEM EL CARTRÓ I HI DIBUIXEM DUES ANELLES, UTILITZANT QUALSEVOL COSA RODONA QUE TINGUEM PER CASA PER TAL D’ACONSEGUIR DUES ANELLES GRUIXUDES, I DESPRÉS LES RETALLEM.

POSEM LES DUES ANELLES JUNTES, AGAFEM LA LLANA, D’UN O DE DIVERSOS COLORS, I LA HI LLIGUEM  PER TAL DE COMENÇAR A CARGOLAR-LA, DE FORA CAP A DINS, TOT INTENTANT QUE QUEDI EL MÉS AJUSTADA POSSIBLE.

AL PRINCIPI ELS SERÀ UNA MICA DIFÍCIL PERÒ, AMB UNA MICA DE PACIÈNCIA, N'AGAFARAN LA TÈCNICA I HO ACABARAN ACONSEGUINT.

ANEM POSANT-HI TANTA LLANA COM CALGUI PER TAL QUE LA NOSTRA ANELLA QUEDI BEN ATAPEÏDA.

QUAN ESTIGUI ACABADA, TALLEM LA LLANA POSANT LES ESTISORES PEL MIG DE LES DUES ANELLES, POSEM UN TROS DE LLANA AL VOLTANT, PER DINS DE LES ANELLES, HI FEM UN NUS I EL SERREM; CAL FER AQUESTA OPERACIÓ DUES VEGADES PER TAL QUE LA LLANA QUEDIN BEN LLIGADA. FINALMENT TRAIEM LES ANELLES DE CARTRÓ I JA TENIM EL POMPÓ FET.

ENS ELS ENSENYEU?

***********

CONILL DE PASQUA I OUS DECORATS

MATERIAL:

ROTLLO DE PAPER DE WC O DE CUINA

PINTURA I PINZELL

PAPER I COLA ESTISORES

COTÓ FLUIX O POMPÓ

OUS

CINTA

 

EL CONILL DE PASQUA:

DECOREM UN ROTLLO DE PAPER DE

 CUINA O WC AMB PINTURA I RETALLEM

 UNS PAPERS PERFER-LI LES ORELLES I 

LES POTETES; SI TENIM UN POMPÓ O

 COTÓ FLUIX LI PODEM FER UN NAS.

OUS DE PASQUA:

PER FER ELS OUS, PODEM BUIDAR-LOS O FER-LOS DURS I, UN COP FREDS, ELS DECOREM AMB PINTURA DE MOLTS COLORS, AMB EL DIT O AMB PINZELL. ELS PODEM PENJAR I QUEDARAN MOLT BONICS

*********
OUS DE PASQUA

 EMBRUTAR-NOS LES MANS ENS

 AGRADA UNA MICA A TOTS, DONCS

 AVUI US PROPOSEM FER UN OUS AMB

 VOLUM.

SOM-HI, MANS A LA MASSA.

OUS AMB PASTA DE SAL

MATERIAL:

1 TASSA DE SAL FINA, 2 DE FARINA 

I 1 D’ AIGUA.

1 GIBRELL, FORN, PAPER DE FORN 

PINTURA DE DIFERENTS COLORS.

EN UN GIBRELL HI BARREGEM UNA

TASSA DE SAL, DUES TASSES DE

 FARINA I UNA TASSA D'AIGUA I HO BEN

 BARREGEM FINS QUE ENS QUEDI UNA 

MASSA COMPACTA.

SI VOLEM FER UNA QUANTITAT GRAN 

DE MASSA DE SAL, PODEM FER-LA

PERÒ  HEM DE TENIR CLARA

 LA RELACIÓ DE PROPORCIONALITAT 

ENTRE ELS INGREDIENTS: UNA PART DE 

SAL, DUES PARTS DE FARINA I UNA 

PART D'AIGUA.

UN COP TENIM LA PASTA DE SAL FETA 

JA PODEM COMENÇAR A FER UNA 

BOLA I DONAR-LI FORMA D'OU, O BÉ

 ALTRES FIGURETES QUE VOLGUEM I 

LES COL·LOCAREM A UNA PLATA DE 

FORRADA AMB PAPER DE FORN PER

 ENFORNAR-LES.

ENFORNEM LES FIGURES I EN FUNCIÓ

 DE CADA FORN JA VEUREM QUAN

 ESTAN CUITES PER PODER-LES TREURE

 I DEIXAR-LES REFREDAR.

.

QUAN LES FIGURES ESTAN FREDES JA

 LES PODEM DECORAR AMB PINTURA

 DE COLORS BEN VIUS.

ENS ELS ENSENYEU?
***************
POLLETS, GALLINES I CONILLS

 QUÈ US SEMBLA SI FEM GALLINES, 

POLLETS I CONILLS PER OBRIR LA

 PORTA A LA PASQUA?

SOM-HI!

MATERIAL:

ROTLLO DE PAPER DE WC

PAPERS DE COLORS

PINTURA/PINZELL

COLA

CEL·LO

ESTISORES

LLANA

GRAPADORA

POLLET

 . ESTRIPEM TIRES DE PAPER

.

.LES ENCOLEM AL VOLTANT DEL

 ROTLLO DE PAPER DE WC, D’UN

 COSTAT A L’ALTRE.

.DIBUIXEM, PINTEM I RETALLEM 5

 FORMES DE COR:

2 DE GRANS PER A LES POTES, 2 MÉS

 DE GRANS PER A LES ALES I 1 DE PETIT

 PER AL BEC

.

.AMB CEL·LO ENGANXEM DOS CORS

 ALS CORDILLS DE LLANA PER FER LES

 POTES.

.POSEM UNA GRAPA AMB EL ROTLLO 

AIXAFAT AL MIG DE LES POTES

.

(DINS HI PODEM POSAR UNS OUS COM A

 SORPRESA)

.GRAPEM LA PART DE DALT DEL

 ROTLLO, HI DIBUIXEM ELS ULLS I HI

 ENGANXEM EL COR PETIT PER FER EL

 BEC; A CADA COSTAT HI ENGANXEM

 LES ALES.

GALLINA

.ESTRIPEM TROSSETS DE PAPERS DE

 COLORS PETITS PER TAL DE SIMULAR

 LES PLOMES DE LES GALLINES I

 FOLREM EL ROTLLO DE PAPER DE WC.

.LA RESTA DE CONSIGNES SÓN LES

 MATEIXES QUE PER AL POLLET

CONILL

.FOLREM O PINTEM DE BLANC UN

 ROTLLO DE PAPER DE WC
.

.HI DIBUIXEM I PINTEM UNES ORELLES

 LLARGUES.

.TAPEM LA PART DE BAIX AMB UN TROS

 DE CARTRÓ EN FORMA DE POTES, QUE

 POT SER UN COR MOLT GRAN
.

.HI ENGANXEM LES ORELLES, HI

 DIBUIXEM LA CARA I HI POSEM UN NAS

 BEN DIVERTIT.

**************
TAMBÉ PODEU FER-LOS AMB POMPOMS 

O ALTRES MATERIALS

JA HO TENIM! 

*************

JUGUEM A TROBAR EL TAP

AMB AJUDA DELS NENES I LES NENES, BUSQUEM RECIPIENTS QUE TINGUIN TAPS AMB ROSCA I, DESPRÉS EN FEM DUES COL·LECCIONS, UNA AMB ELS ENVASOS I UNA ALTRA AMB LES ROSQUES.

UN COP DESTRIATS I BARREJATS, JUGUEM A TROBAR LA TAPA DE CADA ENVÀS.

I ARA QUE SABEM CARGOLAR I DESCARGOLAR QUÈ US SEMBLA,

FEM UNA AMPOLLA DE LA CALMA?

ELPOT DE LA CALMA

EL POT DE LA CALMA NO ÉS MÉS QUE 

UN POT DE PLÀSTIC TRANSPARENT PLE

 D’AIGUA AMB COLA, PURPURINA I

PETITS OBJECTES DE COLORS QUE,

 QUAN SE SACSEJA, GENERA UNA

 SÈRIE DE MOVIMENTS SUAUS I 

GAIREBÉ HIPNÒTICS QUE AJUDEN

 L'INFANT A RELAXAR-SE, DEIXANT DE

 BANDA L’ANSIETAT I L’ESTRÈS.

DURANT EL PROCÉS, L'ADULT LI HA DE 

DIR AL NEN QUE HA DE RESPIRAR A

 POC A POC I PROFUNDAMENT, TOT

 EXPLICANT PER QUÈ ESTÀ TAN 

ENFADAT O NEGUITÓS. COM QUE, EN

 FER-HO, CADA COP CENTRA MÉS

 L'ATENCIÓ CAP AL POT, ARRIBA UN 

MOMENT QUE JA NO PENSA TANT EN

 ALLÒ QUE LI HA PASSAT I SE SENT

 MOLT MILLOR, RELAXAT I EN CALMA

E FET, EL POT DE LA CALMA SERVEIX

 PER ORGANITZAR EL SISTEMA NERVIÓS

 CENTRAL DELS PETITS A TRAVÉS D'UN

 ESTÍMUL CONCRET. PER TANT, ELS

 AJUDA A REBAIXAR EL RITME CARDÍAC

 I A DESACCELERAR LA RESPIRACIÓ LA

 QUAL COSA PERMET QUE LA MENT ES

DESBLOQUEGI.

***********

JOC DE LLUMS

SI ELS VOSTRES PERSONATGES, 
 APAREIXEN PER LES PARETS EN MIG DE LA FOSCOR, PODRIEU EXPLICAR UNA HISTÒRIA FANTÀSTICA?

MATERIAL:

iogurt/got de plàstic

estisores

cel·lo

retoladors

llanterna

*AGAFEM EL NOSTRE IOGURT I EN

RETALLEM LA PART DE BAIX AMB L’AJUDA D’UNES ESTISORES.

*HI ENGANXEM UN TROS DE PAPER

FILM AMB CEL·LO O HO SEGELLEM DIRECTAMENT AMB EL CEL·LO.

*DIBUIXEM I/O PINTEM EL PERSONATGE QUE HAGUEM TRIAT.

*EN UN LLOC BEN FOSC, FEM LLUM DINS DEL GOT AMB LA LLANTERNA I HO PROJECTEM EN UNA SUPERFÍCIE CLARA PER TAL DE VEURE EL NOSTRE PERSONATGE.

I JA HO TENIM!

ARA ESPEREM LES VOSTRES 


HISTÒRIES.

JUGUEM AMB MACARRONS?

AMB  ELLS PODEM FER MOLTES ALTRES COSES. 

AQUÍ TENIU ALGUNES IDEES:

Material:
Macarrons
Material per decorar
Ouera
Pinces
Cordill

PROPOSTES:

• MOTRICITAT FINA: 

AMB L’AJUDA D’UNES PINCES, POSEM UN MACARRÓ A CADA FORAT DE L’OUERA. DESPRÉS PODEM FER LA MATEIXA ACCIÓ PERÒ POSANT DOS O TRES UNITATS A CADA LLOC SEGONS LA CONSIGNA.

• DECOREM MACARRONS: 
PINTEM TRES O QUATRE MACARRONS DE CADA MANERA. AMB ELLS PODEM JUGAR A FER SÈRIES DE DOS O TRES ELEMENTS, ELS PODEM AGRUPAR PER COLORS I, AMB L’AJUDA DE LES PINCES, ELS PODEM CLASSIFICAR.

• COLLARETS I POLSERES: 
AMB UN CORDILL, ENFILEM ELS MACARRONS PER ACONSEGUIR GUARNIMENTS PER A TOTA LA FAMÍLIA.

********

EQUILIBRI/ MOTRICITAT FINA

SEMBLA FÀCIL AGAFAR UNES PINCES PELS ADULTS, PERÒ
PELS NOSTRES BARRUFETS?
   
Material:
Tubs de paper de wc
Altres pots cilíndrics
Boles (boles de Nadal!)
Pinces

********
(ABANS DE FER L’ACTIVITAT ÉS BO DE DEIXAR EL MATERIAL ALS NENS PERQUÈ ELLS DESCOBREIXIN SOLS QUÈ PODEN FER)

AGAFAREM ELS TUBS, ELS POSAREM DRETS, AGAFAREM LES BOLES I LES POSAREM FENT EQUILIBRI DAMUNT DELS TUBS.

PRIMER HO FAREM AMB LES MANS I DESPRÉS AMB LES PINCES.

UN COP TINGUEM L’HABILITAT SUFICIENT PODEM POSAR ELS TUBS A UN COSTAT DEL PASSADÍS I INTENTAR FER-HO D’UN COSTAT A L’ALTRE SENSE PERDRE LES BOLES:
ANAR AMB LES PINCES,
TORNAR AMB LA BOLA FENT EQUILIBRI AMB EL TUB SENSE QUE LA BOLA CAIGUI.

********


JUGUEM AMB PINCES?

material:

PINCES 

MATERIAL PER DECORAR

PAPERS DE COLOR

OUERA

*****

AGAFEM UNES PINCES I LES DECOREM AMB EL MATERIAL QUE VULGUEM.

DUES PROPOSTES:

1.- ESTRIPEM ELS PAPERS DE COLORS I EN FEM BOLES.

AMB L'AJUDA D'UNA PINÇA, AGAFEM LES BOLES I LES POSEM A L'OUERA.

PODEM SEGUIR UN ORDRE, I TREBALLAR LES SÈRIES, O BÉ FER-HO LLIUREMENT.

2.-ENGAXEM LES PINCES A L'OUERA LLLIUREMENT O SEGONS L'ORDRE PROPOSAT.

********
UNA CARETA DE LLEÓ

Material:
1 plat de paper o un catró
Tisores
Papers de colors
Cola
1 bastó o tira de cartró

*********
Agafem el plat, retallem la part  de dins, hem de conservar sencera la part de fora.

Si no tenim plat, agafem un cartró, dibuixem dues rodones , retallem la de dins, com si fos el plat.
Fem tires de papers de colors,  amb tisores o bé estripant el paper.

Amb la part de dins, fem unes rodones petites per tal de fer unes orelles i les enganxem a l'anella.

A la part de baix hi enganxem un bastonet, un llapis o bé un tros de catró per agafar la careta.
Al voltant de l'anella enganxem les tires 

JA LA TENIU, 
ARA PODEU CANTAR, BALLAR O EXPLICAR UN CONTE.

US CONVIDEM A VISITAR EL NOSTRE BLOG!

**********
FEM UN RATOLÍ?

material:
1/3 Paper foli, blanc o de color
Tisores
Cola de barra
Retoladors
******
El vols fer!  
Doncs, endavant

Segueix aquests passos:

ENVIA'NS ELS TEUS RATOLINS🥰****
COMENCEN ELS PREPARATIUS

**********************************
******************
La casa dels cargols ha arribat a l'aula.

AQUEST CURS COMENCEM AMB NOUS ALUMNES I AMB NOU PROJECTE

"EL SOMNI DEL PETIT CARGOL"

QUINES AVENTURES LI PASSARAN?
AVIAT HO DESCOBRIREM

  *******************
 ****************************
****************************************** 
CURS 2018- 2019
**************************************** 

AQUEST 3R TRIMESTRE EL NOSTRE PROJECTE HA ESTAT

"PINTEM AMB VINCENT VAN GOGH."
AQUEST PINTOR ENS HA FET GAUDIR, ENTRE PINZELLADES, DE LA PRIMAVERA I DELS VARIANTS COLORS DEL NOSTRE ENTORN.
AIXÍ MATEIX, HEM CONEGUT UNA MICA MÉS QUI ERA AQUEST FAMÓS PINTOR QUE ENS VA DEIXAR UNA GRAN OBRA.

*****************************************************************

 TEMPS DE QUARESMA

CADA SETMANA TREBALLEM UN 
VALOR

1a SETMANA DE QUARESMA

SER AMICS DE TOTHOM 

2a SETMANA DE QUARESMA

AJUDAR ELS ALTRES

3a SETMANA DE QUARESMA

 DIR SEMPRE LA VERITAT

4a SETMANA DE QUARESMA

 PERDONAR

*******************************************
************************
SEGUIM TREBALLANT EL NOU PROJECTE:
"EM FEU UN LLOC?"
UNA HISTÒRIA DE SOLIDARITAT, AMISTAT I SABER COMPARTIR QUE ENS APROPARAN UNS QUANTS ANIMALS DEL BOSC QUE VOLEN PROTEGIR-SE DEL FRED.

 

***********************
PINTEM l'AGNUS DEI...

HEM VISITAT L'ESGLÉSIA DE SANTA COLOMA I HEM OBSERVAT
 L'AGNUS DEI, 
ENS HA IMPACTAT VEURE COM EL MAPPING 
EL DIBUIXA AMB LES LLUMS I COM ENCARA ÉS UNA DE LES PINTURES AL FRESC QUE HI RESTA .

 **********************************
***************

QUÈ HI HA DINS LA POMA?

ELS BARRUFETS HAN DESCOBERT QUE HI HA DINS UNA POMA AMB L'AJUDA D'UNA ERUGA

COLORS DE TARDOR
ELS NENS I NENES DE BARRUFETS HAN NADAT EN UN MAR DE PINTURA

 **************************************
********
 CONEIXEM EL VERD?

JA ESTEM POSANT FIL A L'AGULLA!
 ELS BARRUFETS, COM NO, TAMBÉ.

          ENGANXEM GOMETS I PINTEM  AMB VERD... 

******************  
COMENCEM L'AVENTURA 
AMB ELS  NOUS ALUMNES DE BARRUFETS, 
AMB PROJECTES QUE CONTINUEN I AMB IDEES QUE ARRIBARAN DE NOU.

COMENÇA L'AVENTURA!
 

SETEMBRE DE 2018

***************************************************************
***************************************


CURS 2017-2018

TERCER TRIMESTRE COMENÇAT I, PER FI LA PRIMAVERA JA HA ARRIBAT

COMENCEM NOU PROJECTE...

SABEU QUIN SERÀ ...

PODEU FER SUGGERIMENTS, ENVIEU-NOS UN  EMAIL

 barrufetsjaner@gmail.com

EL SEGON TRIMESTRE HA PASSAT VOLANT,  ... HEM CELEBRAT EL CARNESTOLTES, HEM ANAT A LA NEU I HEM GAUDIT D'ACTIVITATS PROU DIVERTIDES QUE HAN QUEDAT REFLECTIDES EN EL PROJECTE DELS ANIMALS DEL BOSC! 

NOU ANY, NOU PROJECTE

PINTURA RUPESTRE, TOT UN ÈXIT!

EL CARNAVAL ENS ESTÀ INVADINT

...
CADA BARRUFETS HA DECORAT LA SEVA PELL , PER TAL DE FER-SE UN VESTIT BEN ELEGANT 

 




VAM ACABAR L'ANY AMB
 EL NADAL(clica per veure vídeo)
 I COM NO AMB EL PROJECTE 
D'EN PEIX PEIXET.

I  L'HEM COMENÇAT AMB UN  NOU PROJECTE QUE S'ANOMENARÀ
EM FEU UN LLOC?

DE MOMENT ESTEM EN SITUACIÓ I L'AULA DE BARRUFETS HA COMENÇAT A CANVIAR DE COLORS.

ELS COLORS DE LA TARDOR ARRIBEN A LA NOSTRA AULA...

NOU CURS ESCOLAR    
 

********************************************
************************

CURS 2016-17

 NOU PROJECTE:

PER FINALITZAR AQUESTS CURS LA PROPOSTA QUE FEM ALS NOSTRES ALUMNES ÉS EL MÓN MARÍ,
QUÈ SABEM DELS PEIXOS?


PER COMENÇAR HEM ANAT A LA BIBLIOTECA INFANTIL A BUSCAR INFORMACIÓ. 

 *************************************************
*******************


ARRIBAT EL MES DE MAIG JA HEM ENGEGAT EL NOSTRE PETIT HORT, ESPEREM QUE EL NOSTRE PLANTER VAGI ENDAVANT
EL NOSTRE HORT (clicar)

JA SOM AL 3R TRIMESTRE!
Comencem amb molta força i amb moltes activitats que, de ben segur, faran que durant aquests mesos gaudim encara més de l'aula de Barrufets.

 

******************************************
****************************
  CLOENDA PROJECTE PINGÜÍ

Amb l'arribada de la primavera, els Barrufets hem decidit dir adéu al nostre PINGÜÍ. 

Durant aquestes darreres setmanes, n'hem après moltes coses, dels pingüins, i amb ells i per acabar us fem arribar a casa aquest fantàstic "aguantaportes" que hem fet amb material reciclat.

CONTINUEM AMB EL PROJECTE DEL NOSTRE AMIC EL PINGÜÍ.

***********

TOTS JUNTS ESTEM APRENEN A CANTAR LA CANÇÓ DEL PINGÜÍ

setmana del 9 al 13 de gener

SETMANA ANNA MARIA JANER


TOT ES A PUNT!

 AQUESTA  ÉS LA SETMANA DE L'ANNA MARIA JANER
DIVERSES PROPOSTES I DIFERENTS ACTIVITATS ENS ACOMPANYARAN AQUESTS DIES  PER APROPAR ALS NOSTRES BARRUFETS A LA VIDA I OBRA DE LA FUNDADORA DE LA NOSTRA ESCOLA

Benvinguts tots i totes, la calma ja ha arribat a l'aula i, com heu pogut comprovar ja  hem començat a gaudir de diferents activitats..

HEM PINTAT UN GRAN BARRUFET QUE US HA PORTAT UN  REGAL DE BENVINGUDA.

 

 

 

 

LES BATES HAN FET LA SEVA FEINA, I EL DIA QUE VAM FER PINTURA VAN FUNCIONAR!!! 
QUASI BÉ NOMES ENS VAM EMBRUTAR LES MANS!!!

I AQUESTES MANTES DE PINTURA JA S'HAN TRANSFORMAT!

I ARA , QUÈ PASSARÀ?

PODEU DEIXAR-NOS SUGGERIMENTS I D'ALTRES, 
ENS AGRADARIA MOLT!
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
::::::::::::::::::::


 CURS ESCOLAR 2015-2016

NOU PROJECTE

LES PAPALLONES 

LA CLASSE DE BARRUFETS S'HA TRASTOCAT, AL NOSTRE SOSTRE HAN APAREGUT UNES PLANTES I UNS ANIMALONS UNA MICA ESTRANYS!

QUE ENS ESTÀ PASSANT!




JA HEM COMENÇATS LES ACTIVITATS AQUÀTIQUES, LA PISCINA JA ESTÀ EN PLE FUNCIONAMENT!
ALS BARRUFETS ENS AGRADA MOLTÍSSIM L'AIGUA

VISCA LA PRIMAVERA!
Amb la tornada de les vacances  ha arribat el canvi d'estació.
Mentre acaba d'arribar, els Barrufets hem decidit descobrir el color verd!

SETMANA DE PASQUA AMB DIFERENTS ACTIVITATS I PUJADA A NATURLÀNDIA. DIA FANTÀSTIC DE NEU!

CLIQUEU

BENVINGUT 
2nTRIMESTRE
ELS REIS ENS VAN FER CAS I ENS HAN FET ARRIBAR ELS PINGÜINS

GRÀCIES

Per acabar el 1r trimestre vam fer la gran cloenda  amb la festa de Nadal on vam acomiadar als cargols i vam demanar als Reis d'Orient que ens fessin arribar uns PINGÜINS!! 

Durant el mes de setembre hem realitzat diferents activitats per tal que els nens i nenes de Barrufets comencessin a conèixer-se.

Acabat el mes de setembre i a punt de finalitzar el mes d'octubre, entre tots hem aconseguit estar junts i realitzar moltes activitats.

***************************

 

COMENCEM
 EL CURS 2015-2016

Esperant que tots hagueu passat un molt bon estiu, us donem la benvinguda al nou curs escolar.

**************************************
************************************************
-----------------------------------------------------------------------------------

CURS ESCOLAR 2014-2015
  COMENCEM UN NOU PROJECTE:


LA PAPALLONA 

Acabat el segon trimestre i amb l'arribada de la primavera hem acomiadat els pingüins per donar la benvinguda a la primavera i a un petit insecte d'ales meravelloses que ens acompanyarà fins a final de curs.

************************************************
EL PINGÜÍ

DESPRÈS DE CARNAVAL COMENCEM
 LA QUARESMA

****************************************************
Ara sí que a la classe han arribat tots els PINGÜINS...

***********************

ELS CARGOLS S'HAN ACOMIADAT AMB 
UNA GRAN FESTA...

el PROJECTE DEL CARGOL

Amb aquest animaló  els barrufets aprendran  on viuen, què mengen, com dorment, les seves característiques i d'altres coses que , a la vegada,els ajudarà a fer-se gran. 
El cargol ens acompanyarà fins les festes de Nadal!
 

Ja fa dies que la nostra aula ha canviat de 
 colors...

 

 

SOM A LA TARDOR
 AMB CASTANYES I CARGOLS AMB BANYES...

 

...

COMENÇA 
EL NOU CURS ESCOLAR 
AMB NOUS PROJECTES 
I LES GANES DE SEMPRE!!!

Sempre és millor...
que comenci a fer les coses autònomament sense l'ajuda dels pares, encara que no em surtin perfectes, ja que això em motivarà a intentar-ho altres vegades. 
Cal fomentar-me la autonomia en l'alimentació, la higiene i el vestit.
No em doneu to el que demano:sovint demano coses només per comprovar fins on sou capaços d'arribar.
Felicitar-me en lloc de renyar-me.
Actuar en lloc de cridar, els crits m'espanten, i si tens una mica de temps, explica'm un conte, m'agrada molt que em dediquis una estoneta a llegir-me'l i si pot ser que parli de

 CARGOLS AMB BANYES!

CURS ESCOLAR 2013-2014
...
 LIBÈL·LULES

La curiositat de tots ens ha portat ha voler-ne saber més d'aquests insectes, poc a poc descobrirem  cosetes que ens aniran portant dins del món de les libèl·lules.

L'ILLA DE LES LIBÈL·LULES

Un rondallaire a l'escola
D'una muntanya de cistelles van sortir personatges simpàtics i atractius que amb la veu d'en Cesc Serrat i amb la música d'en Isaac ens van fer viure històries fantàstiques de gripaus, granotes i altres trifurques.

 

  Anem al bosc:
S'està atansant la primavera i, amb la tornada a l'escola desprès de les festes de Carnestoltes, hem decidit pujar al bosc de la nostra escola!

FESTA DE CARNESTOLTES

 

 Aquest mes de febrer hem treballat molt tots plegats, ja ha arribat el fred i amb ell els ninots de neu..

Dimarts  21 de gener els barrufets hem anat a la

 a escoltar el conte d'En

 
  Tots  hem participat  i ens ho hem passat molt bé!

EL COLOR BLAU
Avui 15 de gener comença el dia amb la festa del blau

SETMANA DE L'ANNA MARIA JANER

Avui tota l'escola ha realitzat diferents actes festius per tal de recordar el carisma de la fundadora de la nostra escola.
Ha estat un dia especial on els més petits han organitzat un espectacle pels més grans; a la tarde tots hem berenat xocolata desfeta.
Anna Maria Janer

AVUI ELS BARRUFETS  HEM FET NEU 
JA QUE TOT EL PAÍS ESTÀ NEVAT.

A l'escola venim molt abrigats, és IMPORTANT I  
és NECESSARI 
que totes les jaquetes i anoracs portin 
UNA TIRA GRANNNN.

 LA TARDOR a l'escola

Aquesta setmana  ja ha arribat la tardor i el vermell s'ha convertit en el taronja intens de les fruites i els fruits i el color de les fulles dels arbres,...

 i amb una festa màgica:
  LA CASTANYADA

Castanyera de l'aula de Barrufets

CASTANYADA AL BOSC DE L´ESCOLA

CONTE:Castanyes amb banyes

 

 Els Barrufets hem estat treballant el color vermell

VERMELL

 ...amb diversos materials i amb diferents tècniques.

 Han gaudit tocant, manipulant i menjant.


 


 HEM MENJAT
SÍNDRIA

 







Hem celebrat la festa d' ESTIMAR
 on el color vermell i els petons 
fan gust de maduixa .
(adreceu-vos a la galeria d'imatges de la web de l'escola)